Leticia Ramírez, secretaria de Educación Pública, aseguró que se ha explicado la propuesta pedagógica para transformar la educación y ésta está encaminada a ser humanista y científica, al tiempo que agradeció a las madres y padres de familia que han mostrado su interés por los contenidos de los Libros de Texto Gratuitos.
Al encabezar la conferencia sobre el contenido de los Libros de Texto para Cuarto año de educación básica este lunes, la titular de la SEP, Leticia Ramírez Amaya, también agradeció a los profesores que han mostrado apoyo a los nuevos materiales para la educación básica, por ello, adelantó que habrá talleres de difusión para que el ciclo escolar inicie de la mejor manera en pro de las infancias.
La funcionaria federal agregó que no se afecta el proceso pedagógico al cambiar el plan de estudios.
“Las ideas, las propuestas, siempre pensando en el bienestar de niñas y niños de este país, serán siempre bienvenidas”, afirmó Leticia Ramírez Amaya, secretaria de Educación Pública.
Ratificó que se busca que las y los niños vayan a la escuela y encuentren un espacio agradable.
Ante el cuestionamiento sobre los estados que han dicho que no distribuirán los libros, dijo qué hay que esperar, pues se siguen todos los procesos, y a la brevedad estarán los acuerdos secretariales y los programa sintéticos, y confía en que no habrá impedimentos para el uso de los Libros de Texto.
Doritzel Rosas Alonso, docente frente a grupo en la Escuela Primaria “Emiliano Zapata”, en Puebla, inició la conferencia con la presentación de los cinco libros con los que contarán los alumnos de cuarto año, en este grado tendrán uno nuevo de Cartografía del Mundo.
Serán los ejes temáticos que aprenderá el alumnado.
Lenguajes.
Saberes y Pensamiento Científico.
De lo Humano y comunitario.
Ética, Naturaleza y Sociedades.
La docente aseguró que los padres deben tener la certeza de que los contenidos son actuales, están contextualizados y van a promover nueva educación.
Por su parte, María Teresa Fuentes García, docente de la Escuela Primaria “Niños Héroes de Chapultepec”, en el Estado de México, explicó el campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, mediante el proyecto: Cuándo cambió… ¿por qué cambió?, con el fin de demostrar que sí estarán las materias científicas en el plan de estudios de la Nueva Escuela Mexicana.
En tanto, la profesora Arely Hernández, maestra frente a grupo (multigrado), Escuela Primaria Indígena “Benito Juárez”, en Hidalgo, destacó la importancia de que se conozcan las lenguas indígenas en los Libros de Texto de todo el país, por lo que en los materiales se explicó porque se ha negado el aprendizaje de estas formas de comunicación.
Lenguajes en los Libros de Texto Gratuitos
En el campo de lenguaje está el español, las lenguas indígenas, lengua extranjera, lenguaje artístico y la lengua de señas mexicana.
Tres ejes:
Inclusión
Pensamiento crítico
Apropiación de la cultura.
Por su parte, Ángel Rogelio Díaz-Barriga Casales, académico del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Investigador Nacional Emérito, destacó la importancia de transformar la educación a través de realizar los cambios necesarios para la educación mexicana.
Lo anterior se logrará mediante la transformación el plan de estudios, vincular la escuela, comunidad y territorio y unos nuevos Libros de Texto.
Además de la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, estuvieron presentes en la conferencia de este lunes 14 de agosto los docentes.
Ángel Rogelio Díaz-Barriga Casales, académico del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Investigador Nacional Emérito.
Doritzzel Rosas Alonso, docente frente a grupo. Escuela Primaria “Emiliano Zapata”. Puebla.
María Teresa Fuentes García, docente frente a grupo. Escuela Primaria “Niños Héroes de Chapultepec”. Estado de México.
Arely Hernández Mendoza, maestra frente a grupo (multigrado), Escuela Primaria Indígena “Benito Juárez”. Hidalgo.
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